从心理学角度来看，观众对拱门雕塑的观赏体验涉及感知、情感、认知等多个心理过程。在感知层面，观众首先通过视觉感知拱门雕塑的形态、色彩、材质等外在特征。雕塑独特的造型和鲜明的色彩能够迅速吸引观众的注意力，引发视觉兴趣。例如，造型夸张、色彩鲜艳的拱门雕塑更容易在环境中脱颖而出，成为观众目光的焦点。同时，观众的触觉想象也会参与其中，当看到石材雕塑时，会在心理上产生粗糙、坚硬的触感联想；看到金属雕塑时，则会联想到光滑、冰冷的质感，这种触觉想象丰富了观众的感知体验。在情感层面，拱门雕塑所传达的主题和氛围会引发观众的情感共鸣。纪念性的拱门雕塑可能唤起观众的崇敬、缅怀之情；充满童趣的拱门雕塑则会让观众感受到轻松、愉悦。此外，雕塑的空间形态和尺度也会影响观众的情感体验，高大宏伟的拱门雕塑会给人带来震撼、压迫的感觉，使人产生敬畏之心；而小巧精致的拱门雕塑则会让人感到亲切、舒适。在认知层面，观众会根据自身的知识、经验和文化背景对拱门雕塑进行解读和理解。不同的观众对同一座拱门雕塑可能会有不同的认知和感受，例如艺术专业人士可能更关注雕塑的造型语言、艺术手法和历史背景；普通观众则可能更侧重于雕塑所传达的直观情感和主题意义。观众在观赏过程中不断构建对雕塑的认知，这种认知过程不仅丰富了观众的艺术体验，也使雕塑的艺术价值得到更广泛的传播和理解。